学生如何建立抗焦虑能力从日常小事开始 清晨的阳光穿过窗帘缝隙，在书桌上洒下细碎的光斑，十七岁的林晓在书桌前握着笔的手微微发抖。这不是第一次遇到这样的时刻，但这一次她决定不再逃避——将焦虑视为需要解开的谜题，而非无法跨越的障碍。当焦虑像潮水般涌来时，试着用指尖感受桌面上的纹路。深呼吸三次，让空气在肺部停留片刻，再缓缓释放。这个简单的动作能...
