师生之间如何打破心理距离让沟通更顺畅 在教室的角落里，总有一道无形的墙，它不显眼却坚固，将学生与老师隔成两个世界。有时候，老师站在讲台上挥洒知识，学生却在台下默默翻动课本，仿佛彼此从未真正靠近过。这种心理距离并非源于恶意，而是源于习惯与误解。当教育变成单向的灌输，当互动被简化为对错评判，那些本该流淌在师生之间的温度，便...
