
青少年心理机构:初中学生厌学心理该怎么辅导
首先啊,咱得打开他们的心扉,听听他们心里咋想的。找个安静舒坦的地儿,像朋友似的跟他们唠嗑,让他们别那么防备,愿意把心里话倒出来。说不定他们是觉得课程太难,咋学都学不明白,心里又急又无助;也可能是和同学处不来,在学校孤零零的;还可能是被老师批评了,心里留下了阴影。就比如说有个学生,就因为一次考试没考好,被老师当众说了一顿,从此就害怕学习,一考试就紧张得不行。这时候咱就得有耐心,听他们把烦恼都倒出来,让他们把苦水都吐干净。
学生倾诉的时候,咱得认真听,用眼神和点头回应他们,让他们知道咱在用心听呢。千万别中途打断他们,也别急着给建议,先让他们把情绪发泄出来。等他们说完了,咱再温柔地跟他们交流,让他们感觉到咱理解他们、支持他们。
咱得帮他们调整心态,激发学习动力。好多厌学的初中生都对自己没信心,觉得自己不是学习那块料。咱就得让他们知道,每个人都有优点和潜力。可以跟他们一起翻翻以前取得的成绩,哪怕是一丁点儿小进步,都得好好夸夸他们。比如说有个学生数学一直不咋地,有一次作业得了个良,咱就赶紧抓住机会说:“你看,这次数学作业完成得多棒,说明你有能力学好数学。只要接着努力,下次肯定能考得更好!”
除了肯定他们的能力,咱还可以用些好玩的办法激发他们的动力。比如说和他们一起定个小目标,这个目标得具体、能实现,跳一跳就能够得着。要是学生喜欢画画,咱就跟他说,只要这次考试成绩提高几分,就给他买一套他心仪的绘画工具。这样一来,学生就会为了实现目标使劲学习啦。
还有啊,有些学生厌学是因为学习方法不对,学得累死累活也没效果。咱就得帮他们找到适合自己的学习方法,提高学习效率。比如有的学生不会做笔记,咱就教他们怎么抓重点,用不同颜色的笔把重要知识点标出来;有的学生复习没计划,咱就和他们一起制定个合理的复习计划,把每天的学习任务安排得明明白白。
同时呢,要让学生学会合理安排时间,做到劳逸结合。学习累了就休息会儿,听听音乐、做做运动,放松放松身心。这样既能提高学习效率,还能让他们觉得学习挺有意思。
孩子的成长离不开家庭和学校一起使劲儿。咱得和家长、老师多沟通,形成一股强大的力量。跟家长交流的时候,得让他们知道孩子在学校的学习情况和心理状态,也了解了解孩子在家里啥表现。比如说有的孩子在家沉迷手机游戏,家长都没发现、没管。咱就得和家长一起商量,定些合理的规则,限制孩子玩手机的时间。
跟老师沟通的时候,得让老师知道孩子为啥厌学,一起想想解决办法。老师在课堂上可以多关注这些学生,多给他们些鼓励和支持。比如说学生回答对问题了,老师得赶紧表扬,让他们在同学面前有成就感。
辅导初中生的厌学心理可不是一天两天的事儿,得咱们用心去做。通过打开心扉听他们的心声、调整他们的心态激发动力、优化学习方法提高效率,还有家校合作一起使劲儿,咱肯定能让这些厌学的学生重新爱上学习,走上健康成长的大道!